Lehrauftrag
Gestaltung verstehen.
Lehrauftrag & Gastdozentur für Hochschulen, Akademien und Bildungseinrichtungen, die Branding und visuelle Kommunikation mit Praxisbezug vermitteln wollen.
Für welche Einrichtungen?
Design ist lehr- und lernbar – wenn es von jemandem vermittelt wird, der es nicht nur kennt, sondern täglich anwendet. Als langjähriger Dozent an der Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd bringe ich Theorie und Praxis in einem Format zusammen, das Studierende und Teilnehmer wirklich weiterbringt.
Der Lehrauftrag richtet sich an Einrichtungen, die fundiertes Wissen zu Gestaltung im Allgemeinen bzw. Branding und Corporate Design im Speziellen in ihr Programm integrieren möchten.
Passend für …
Hochschulen & Universitäten mit Schwerpunkt Design, Kommunikation oder Marketing
Akademien & Bildungsinstitute im Bereich Unternehmenskommunikation oder Kreativwirtschaft
Berufsschulen mit gestalterischen oder kaufmännischen Ausbildungsgängen
Themen & Inhalte
Die Kursinhalte werden gemeinsam mit Ihrer Einrichtung entwickelt – abgestimmt auf Niveau, Zielgruppe und Umfang. Als Ausgangspunkte stehen drei Themenschwerpunkte zur Verfügung:
Branding & Markenidentität
Corporate Design Grundlagen
Was eine Marke ausmacht, wie sie entsteht und wie sie strategisch geführt wird. Systematische Entwicklung adaptiver Erscheinungsbilder und Guidelines für konsistente Anwendung.
Gestalterische Grundlagen
Semantik von Form & Farbe
Wie Gestaltung Bedeutung erzeugt: die psychologischen und kulturellen Grundlagen visueller Kommunikation. Systematische Untersuchung von gestalterischen Phänomenen und Gesetzmäßigkeiten und deren gezielter Einsatz .
Was die Teilnehmer mitnehmen
„Ich vermittle keine Theorie, die ich irgendwo gelesen habe. Ich unterrichte das, was ich täglich in der Praxis anwende – und umgekehrt.“
Kein abstraktes Designwissen, sondern anwendbare Grundlagen: Wie denkt man in Marken? Wie trifft man Gestaltungsentscheidungen, die sich begründen lassen? Wie entwickelt man ein Corporate Design, das konsistent und lebendig bleibt?
Der Unterricht verbindet gestalterische Grundlagen mit strategischem Denken – und zeigt, wie beides in der Praxis zusammengehört.
Format & Durchführung
Formate: Gastvorlesung, Seminar, Workshop-Reihe oder semesterbegleitender Kurs
Zielgruppen: Studierende, Auszubildende, Weiterbildungsteilnehmende
Niveau: Einführung bis Vertiefung – je nach Einrichtung und Jahrgang
Ort: Vor Ort in Ihrer Einrichtung oder hybrid
Sprache: Deutsch
Konditionnen: Auf Anfrage – abhängig von Umfang und Format
Interesse? Lassen Sie uns sprechen.
chreiben Sie mir mit einer kurzen Beschreibung Ihrer Einrichtung, der Zielgruppe und dem gewünschten Thema – ich melde mich zeitnah zurück.